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主题:发展目标的观察与思考(一)长期经济增长原理 -- 陈经

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教育占GDP的比例一直是那么多,大概3%-4%

而80年代财政收入占GDP的比例一直下降,到最低时只有10%稍多.这样一来,教育经费的压力就非常大了.



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